Mains Answer Writing Latest Questions
एक आयताकार बाग की लंबाई 60 मीटर तथा चौड़ाई 40 मीटर है। इसकी लंबाई व चौड़ाई के समानान्तर 4 मीटर चौड़े रास्ते बाग के केन्द्र से होकर जाते हैं। ₹70 प्रति वर्ग मीटर की दर से दोनों रास्ते बनाने का ...
औरंगजेब की दक्षिण नीति का आलोचनात्मक परीक्षण कीजिये। [उत्तर सीमा: 250 शब्द] [UKPSC 2012]
सामाजिक जीवन के नैतिक मूल्यों की व्याख्या कीजिये। [उत्तर सीमा 125 शब्द, अंक: 08] [UKPSC-2016]
स्वाति, पुलिस कंट्रोल रूप में एक पुलिस अधिकारी, एक भयानक दुर्घटना वाली जगह पहुंचती है। दो युवा लोग, एक लड़का तथा एक लड़की बुरी तरह से घायल हैं। उन्हें तत्काल ही प्राथमिक चिकित्सा की जरूरत है अन्यथा उनकी चोटें जानलेवा ...
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स्वाति के सामने इस आपातकालीन स्थिति में निर्णय लेने की चुनौती है। उसके पास सीमित समय और संसाधन हैं, और उसे यह तय करना है कि किस घायल व्यक्ति को प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना चाहिए। परिस्थिति का विश्लेषण: लड़का और लड़की दोनों गंभीर रूप से घायल हैं: दोनों को तात्कालिक चिकित्सा की आवश्यकता है। स्वाति कRead more
स्वाति के सामने इस आपातकालीन स्थिति में निर्णय लेने की चुनौती है। उसके पास सीमित समय और संसाधन हैं, और उसे यह तय करना है कि किस घायल व्यक्ति को प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना चाहिए।
परिस्थिति का विश्लेषण:
- लड़का और लड़की दोनों गंभीर रूप से घायल हैं: दोनों को तात्कालिक चिकित्सा की आवश्यकता है। स्वाति को यह देखना होगा कि कौन सी स्थिति अधिक गंभीर है।
- लड़की की हालत और कठिनाई: स्वाति का अनुमान है कि लड़की की स्थिति ज्यादा गंभीर है और उसे अकेले संभालना कठिन है। यह संकेत करता है कि उसकी चोटें अधिक जानलेवा हो सकती हैं।
- पैरा मेडिकल प्रशिक्षण: स्वाति की पेशेवर पृष्ठभूमि उसे यह निर्णय लेने में सहायता कर सकती है कि प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करते समय किसका जीवन अधिक खतरे में है।
निर्णय:
स्वाति को अपनी प्राथमिक चिकित्सा कौशल का उपयोग करते हुए, पहले लड़की की देखभाल करनी चाहिए। यदि उसकी स्थिति अधिक गंभीर है, तो उसे तात्कालिक चिकित्सा दी जानी चाहिए। यदि वह बचती है, तो उसके पास जीवित रहने की संभावना होगी।
आगे की कार्रवाई:
- स्वाति को पहले लड़की को प्राथमिक चिकित्सा देना शुरू करना चाहिए और उसे स्थिर करने के लिए सभी संभव प्रयास करना चाहिए।
- इसके बाद, वह लड़के की ओर भी ध्यान देगी और उसकी मदद करने का प्रयास करेगी।
निष्कर्ष:
स्वाति का निर्णय लड़के और लड़की दोनों के लिए कठिनाई भरा है, लेकिन उसे प्राथमिकता उस व्यक्ति को देनी चाहिए जिसकी हालत सबसे अधिक गंभीर है। यह नैतिक दुविधा उसके पेशेवर मूल्य और मानवता को दर्शाती है।
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Explain the essential moral values of civil service as described by different school of thoughts. [Answer Limit: 150 words, Marks: 16] [UKPSC-2016]
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Civil service moral values vary across different schools of thought, but most emphasize integrity, impartiality, and accountability. *Confucianism* 1. Ren (Benevolence): Serve the public with compassion. 2. Yi (Righteousness): Uphold justice and morality. 3. Li (Etiquette): Maintain decorum and respRead more
Civil service moral values vary across different schools of thought, but most emphasize integrity, impartiality, and accountability.
*Confucianism*
1. Ren (Benevolence): Serve the public with compassion.
2. Yi (Righteousness): Uphold justice and morality.
3. Li (Etiquette): Maintain decorum and respect.*Utilitarianism*
1. Maximize overall well-being.
2. Prioritize public interest over personal gain.
3. Efficiency and effectiveness.*Kantian Ethics*
1. Respect for law and rules.
2. Universal moral principles (categorical imperative).
3. Treat individuals as ends, not means.*Virtue Ethics*
1. Character traits: honesty, fairness, compassion.
2. Moral virtues guide decision-making.
3. Emphasis on individual character development.*Social Contract Theory*
1. Serve the public trust.
2. Uphold constitutional values.
3. Accountability to citizens.*Aristotelian Ethics*
1. Prudence (practical wisdom).
2. Justice (fairness and equality).
3. Temperance (moderation).*Modern Public Administration*
1. Transparency and accountability.
2. Diversity, equity, and inclusion.
3. Collaboration and partnerships.*Indian Thought*
1. Dharma (duty and righteousness).
2. Lok Sangrah (public welfare).
3. Nishkam Karma (selfless service).These schools emphasize different aspects, but common themes include:
1. Public interest over personal gain.
2. Integrity and honesty.
3. Fairness and justice.
4. Accountability and transparency.
5. Compassion and empathy.Effective civil servants balance competing values, prioritizing the greater good.
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विभिन्न विचारधाराओं के द्वारा वर्णित सिविल सेवा के अनिवार्य नैतिक मूल्यों की व्याख्या कीजिये। [उत्तर सीमा 250 शब्द, अंक: 16] [UKPSC-2016]
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सिविल सेवा के अनिवार्य नैतिक मूल्य समाज में ईमानदारी, उत्तरदायित्व और समानता को बढ़ावा देते हैं। विभिन्न विचारधाराओं के माध्यम से इन्हें निम्नलिखित रूप में व्याख्यायित किया जा सकता है: 1. ईमानदारी और पारदर्शिता: ईमानदारी सिविल सेवकों का मुख्य मूल्य है। यह न केवल व्यक्तिगत आचरण में, बल्कि सरकारी कार्Read more
सिविल सेवा के अनिवार्य नैतिक मूल्य समाज में ईमानदारी, उत्तरदायित्व और समानता को बढ़ावा देते हैं। विभिन्न विचारधाराओं के माध्यम से इन्हें निम्नलिखित रूप में व्याख्यायित किया जा सकता है:
1. ईमानदारी और पारदर्शिता:
ईमानदारी सिविल सेवकों का मुख्य मूल्य है। यह न केवल व्यक्तिगत आचरण में, बल्कि सरकारी कार्यों में भी पारदर्शिता सुनिश्चित करता है। पारदर्शिता से भ्रष्टाचार कम होता है और जनता का विश्वास बढ़ता है।
2. उत्तरदायित्व:
सिविल सेवकों को अपनी कार्यप्रणाली के प्रति जवाबदेह होना चाहिए। उन्हें अपनी नीतियों और निर्णयों का प्रभाव समझना चाहिए और समाज के प्रति अपने कर्तव्यों को निभाना चाहिए। यह लोकतंत्र को सशक्त बनाता है।
3. समानता और न्याय:
सिविल सेवा का एक महत्वपूर्ण उद्देश्य सभी नागरिकों के प्रति समानता और न्याय सुनिश्चित करना है। यह जाति, धर्म या लिंग के भेद के बिना सभी को समान अधिकार प्रदान करता है।
4. सहिष्णुता और सहानुभूति:
सिविल सेवकों को समाज के विभिन्न वर्गों के प्रति सहिष्णुता और सहानुभूति दिखानी चाहिए। इससे सामाजिक स्थिरता और सद्भावना को बढ़ावा मिलता है।
5. नैतिकता और सिद्धांत:
सिविल सेवकों को नैतिकता के उच्च मानकों का पालन करना चाहिए। यह उन्हें सही निर्णय लेने में मदद करता है और सामाजिक मानदंडों के अनुरूप कार्य करने के लिए प्रेरित करता है।
इन नैतिक मूल्यों के माध्यम से सिविल सेवा एक सशक्त और न्यायपूर्ण समाज के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती है।
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Part-(1): A, B and C each of them working alone, can complete a job in 6, 8 and 12 days respectively. If all three of them work together to complete the said job, they earn 23,400. Determine the share of ...
भाग-(1): A, B और C एक कार्य को अकेले क्रमशः 6, 8 और 12 दिन में पूरा कर सकते हैं। यदि ये तीनों एक साथ मिलकर इस कार्य को पूरा करने पर कुल ₹23.400 कमाते हैं तो इस कमाई में ...
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भाग-(1): A, B और C की कार्यक्षमता ज्ञात करते हैं: A की कार्यक्षमता: 16\frac{1}{6} 61 कार्य/दिन B की कार्यक्षमता: 18\frac{1}{8} 81 कार्य/दिन C की कार्यक्षमता: 112\frac{1}{12} 121 कार्य/दिन तीनों मिलकर कार्य की कुल कार्यक्षमता: कुल कार्यक्षमता=16+18+112\text{कुल कार्यक्षमता} = \frRead more
भाग-(1):
A, B और C की कार्यक्षमता ज्ञात करते हैं:
- A की कार्यक्षमता:
61 कार्य/दिन
- B की कार्यक्षमता:
81 कार्य/दिन
- C की कार्यक्षमता:
121 कार्य/दिन
तीनों मिलकर कार्य की कुल कार्यक्षमता:
कुल कार्यक्षमता=61+81+121
LCM = 24,
=244+243+242=249=83 कार्य/दिन
कुल कार्य को पूरा करने में समय:
समय=831=38 दिन
C का योगदान:
C का कार्य=121×38=92
कमाई में C का हिस्सा:
C का हिस्सा=92×23400=₹5200
भाग-(2):
मिश्रण में
x मात्रा 20% मिथाइल ऐल्कोहॉल और
y मात्रा 50% मिथाइल ऐल्कोहॉल ले।
प्राप्त समाधान में:
x+y20x+50y=40
समीकरण को सरल करें:
20x+50y=40(x+y)
20x+50y=40x+40y
10y=20x⟹y=2x
अतः अनुपात:
x:y=1:2
निष्कर्ष:
- C का हिस्सा: ₹5200
- 20% और 50% मिथाइल ऐल्कोहॉल के घोल का अनुपात: 1:2
- A की कार्यक्षमता:
A shopkeeper gives two options to the buyer of the same coat. (i) on coat’s price of ₹5,500, three consecutive discounts of 15%, 10% and 5%. (ii) on coat’s price of 26,000, three consecutive discounts of 18%, 15%, and 6%. Which ...
The origin of the Earth has been a topic of much debate and speculation among scientists for centuries. Two widely accepted theories that attempt to explain the origin of our planet are the Nebular Hypothesis and the Giant Impact Hypothesis.The solar system is a vast and fascinating place, with eachRead more
The origin of the Earth has been a topic of much debate and speculation among scientists for centuries. Two widely accepted theories that attempt to explain the origin of our planet are the Nebular Hypothesis and the Giant Impact Hypothesis.The solar system is a vast and fascinating place, with each planet having its own unique characteristics. Earth, our home planet, is a special place that supports a wide range of life forms and ecosystems.
Nebular Hypothesis
Proposed By: Immanuel Kant (1755) and further developed by Pierre-Simon Laplace (1796).
Main Idea:
The Solar System formed from a large, rotating cloud of gas and dust called the solar nebula.
The nebula collapsed under gravity, causing it to spin faster and flatten into a disk.
The Sun formed at the center, and planetesimals coalesced from material in the disk to form planets.
Key Features:
Explains the orderly rotation and revolution of planets.
Accounts for the compositional differences between inner (terrestrial) and outer (gas giants) planets.
Criticism:
Fails to explain the observed angular momentum distribution in the Solar System.
Planetesimal Hypothesis
Proposed By: Thomas C. Chamberlin and Forest R. Moulton (1904).
Main Idea:
Planets formed from small, solid particles called planetesimals.
A nearby star’s gravitational pull caused material from the Sun to condense into planetesimals.
These planetesimals collided and coalesced to form planets.
Key Features:
Emphasizes the role of gravitational attraction and collision in planetary formation.
Supported by evidence of asteroid and meteorite composition.
Criticism:
Relies on a nearby stellar encounter, which is statistically improbable.
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