प्रश्न का उत्तर अधिकतम 15 से 20 शब्दों में दीजिए। यह प्रश्न 03 अंक का है। [MPPSC 2022] M-कोश (कक्षा) में इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या क्या होगी?
राम मनोहर लोहिया की 'लघु इकाई प्रौद्योगिकी' की अवधारणा राम मनोहर लोहिया, भारतीय स्वतंत्रता सेनानी और समाजवादी विचारक, ने 'लघु इकाई प्रौद्योगिकी' (Small Unit Technology) की अवधारणा प्रस्तुत की, जो उनके समाजवादी दृष्टिकोण और स्थानीय स्वायत्तता के सिद्धांतों पर आधारित थी। इस अवधारणा का मुख्य उद्देश्य आRead more
राम मनोहर लोहिया की ‘लघु इकाई प्रौद्योगिकी’ की अवधारणा
राम मनोहर लोहिया, भारतीय स्वतंत्रता सेनानी और समाजवादी विचारक, ने ‘लघु इकाई प्रौद्योगिकी’ (Small Unit Technology) की अवधारणा प्रस्तुत की, जो उनके समाजवादी दृष्टिकोण और स्थानीय स्वायत्तता के सिद्धांतों पर आधारित थी। इस अवधारणा का मुख्य उद्देश्य आर्थिक और सामाजिक संरचना को अधिक न्यायसंगत और सस्टेनेबल बनाना था।
‘लघु इकाई प्रौद्योगिकी’ के प्रमुख तत्व:
- विकेंद्रीकरण: लोहिया का मानना था कि बड़े पैमाने की औद्योगिक परियोजनाओं की बजाय छोटे और स्थानीय स्तर पर संचालित प्रौद्योगिकियों को बढ़ावा दिया जाना चाहिए। इससे आर्थिक गतिविधियाँ स्थानीय स्तर पर केंद्रित होंगी, जिससे स्थानीय समाज और अर्थव्यवस्था को लाभ होगा और केंद्रीकृत शक्ति की प्रवृत्ति कम होगी।
- उपयुक्त प्रौद्योगिकी: लोहिया ने छोटे और सस्ते प्रौद्योगिकी समाधान की वकालत की, जो स्थानीय आवश्यकताओं और संसाधनों के अनुरूप हों। ऐसी प्रौद्योगिकियाँ ग्रामीण और अर्ध-शहरी समुदायों के लिए अधिक उपयुक्त होती हैं, जो उन्हें आत्मनिर्भर और सशक्त बनाती हैं।
- ग्रामीण सशक्तिकरण: ‘लघु इकाई प्रौद्योगिकी’ का एक महत्वपूर्ण लक्ष्य ग्रामीण समुदायों को सशक्त बनाना था। छोटे पैमाने पर संचालित प्रौद्योगिकियाँ ग्रामीणों को अपने संसाधनों का बेहतर उपयोग करने और स्थानीय स्तर पर रोजगार और उद्यमिता को बढ़ावा देने में मदद करती हैं।
- सतत विकास और समानता: इस अवधारणा के माध्यम से लोहिया ने सतत विकास और समानता की दिशा में काम किया। उन्होंने यह सुनिश्चित करने की कोशिश की कि तकनीकी प्रगति पर्यावरणीय क्षति या सामाजिक असमानता के बिना हो, और संसाधनों का वितरण अधिक संतुलित हो।
संक्षेप में, राम मनोहर लोहिया की ‘लघु इकाई प्रौद्योगिकी’ की अवधारणा का उद्देश्य आर्थिक और तकनीकी गतिविधियों को विकेंद्रित करना, स्थानीय समुदायों को सशक्त बनाना, और समग्र समाज में समानता और स्थिरता को बढ़ावा देना था। यह अवधारणा उनके समाजवादी दृष्टिकोण का एक महत्वपूर्ण हिस्सा थी, जो बड़े औद्योगिक मॉडल की बजाय छोटे, आत्मनिर्भर और टिकाऊ समाधान पर जोर देती है।
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M-कोश (कक्षा) में इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या M-कोश, जिसे कक्षा 3 भी कहा जाता है, के लिए इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या की गणना करने के लिए निम्नलिखित सूत्र का उपयोग किया जाता है: अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या=2n2\text{अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या} = 2n^2 अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या=2n2 जहाँ nnRead more
M-कोश (कक्षा) में इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या
M-कोश, जिसे कक्षा 3 भी कहा जाता है, के लिए इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या की गणना करने के लिए निम्नलिखित सूत्र का उपयोग किया जाता है:
अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या=2n2
जहाँ
n कक्षा का प्राथमिक क्वांटम नंबर है। M-कोश के लिए
n=3 होता है।
गणना:
n=3
इसलिए,
अधिकतम इलेक्ट्रॉनों की संख्या=2×(3)2=2×9=18
निष्कर्ष:
M-कोश (कक्षा 3) में इलेक्ट्रॉनों की अधिकतम संख्या 18 होती है।
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