Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
What teachings of Buddha are most relevant today and why? Discuss. (150 words) [UPSC 2020]
Relevant Teachings of Buddha Today **1. The Concept of Mindfulness a. Practice of Awareness: Buddha's teaching on mindfulness (Sati) emphasizes being fully present in the moment and aware of oneтАЩs thoughts and actions. In today's fast-paced world, mindfulness practices have been integrated into mentRead more
Relevant Teachings of Buddha Today
**1. The Concept of Mindfulness
a. Practice of Awareness:
Buddha’s teaching on mindfulness (Sati) emphasizes being fully present in the moment and aware of oneтАЩs thoughts and actions. In today’s fast-paced world, mindfulness practices have been integrated into mental health approaches, such as mindfulness-based stress reduction (MBSR), helping individuals manage stress and improve mental well-being.
**2. The Middle Way
a. Balance and Moderation:
The Middle Way advocates avoiding extremes of indulgence and asceticism. This principle is relevant in contemporary society, where issues of overconsumption and stress are prevalent. Corporate wellness programs and health initiatives often promote balanced living as a means to enhance productivity and overall health.
**3. Compassion and Non-Violence
a. Ethical Living:
BuddhaтАЩs teachings on compassion (Karuna) and non-violence (Ahimsa) encourage empathy and non-harm towards others. In current times, this is crucial for fostering social harmony and resolving conflicts. For example, GandhiтАЩs principles of non-violence have inspired global movements for civil rights and social justice.
**4. Impermanence (Anicca)
a. Acceptance of Change:
Understanding the concept of impermanence helps in coping with change and uncertainty. This teaching is significant in todayтАЩs rapidly changing world, aiding people in adapting to technological advancements and personal life transitions.
Conclusion:
See lessBuddhaтАЩs teachings on mindfulness, the Middle Way, compassion, and impermanence remain highly relevant today, providing valuable guidance for mental well-being, balanced living, ethical conduct, and adaptability in a dynamic world.
рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИрдВ? рдХреНрдпрд╛ рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рд╕реАрдЦрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ ? рд╡рд┐рд╡реЗрдЪрдирд╛ рдХреАрдЬрд┐рдП ред (150 words) [UPSC 2020]
рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛ **1. рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХ a. рдЖрддреНрдо-рдЬреНрдЮрд╛рди: рдЕрдкрдиреЗ рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдФрд░ рд╕рдордЭред рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП, рдЖрдИрдЖрдИрдЯреА рдХреЗ рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рдЬреИрд╕реЗ рдЙрдЪреНрдЪ рдкрджрд╕реНрде рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реА рдЕрдХреНрд╕рд░ рдЖрддреНрдо-рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдЙрдЪреНрдЪ рд╕реНрддрд░ рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВред b. рдЖрддреНрдо-рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг: рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдФрд░ рдкреНрд░рдмрдВрдзрд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред рдордВрддреНрд░Read more
рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХ рдФрд░ рдЙрдирдХреЗ рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
**1. рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХ
a. рдЖрддреНрдо-рдЬреНрдЮрд╛рди:
рдЕрдкрдиреЗ рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдФрд░ рд╕рдордЭред рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП, рдЖрдИрдЖрдИрдЯреА рдХреЗ рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рдЬреИрд╕реЗ рдЙрдЪреНрдЪ рдкрджрд╕реНрде рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реА рдЕрдХреНрд╕рд░ рдЖрддреНрдо-рдЬреНрдЮрд╛рди рдХреЗ рдЙрдЪреНрдЪ рд╕реНрддрд░ рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддреЗ рд╣реИрдВред
b. рдЖрддреНрдо-рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг:
рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рд┐рдд рдФрд░ рдкреНрд░рдмрдВрдзрд┐рдд рдХрд░рдирд╛ред рдордВрддреНрд░реА рдирд░реЗрдиреНрджреНрд░ рдореЛрджреА рдиреЗ COVID-19 рд╕рдВрдХрдЯ рдХреЗ рджреМрд░рд╛рди рдЖрддреНрдо-рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдХрд╛ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдд рдХрд┐рдпрд╛ред
c. рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛:
рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рдХрд╛рд░рдХреЛрдВ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░ рд▓рдХреНрд╖реНрдп рдкреНрд░рд╛рдкреНрддрд┐ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░реЗрд░рд┐рдд рд░рд╣рдирд╛ред рдЕрд▓реЛрди рдорд╕реНрдХ рд▓рдЧрд╛рддрд╛рд░ рдЙрдЪреНрдЪ рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛ рдХрд╛ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рд╣реИрдВ, рдЬреЛ рдЕрдкрдиреА рдорд╣рддреНрд╡рд╛рдХрд╛рдВрдХреНрд╖реА рдкрд░рд┐рдпреЛрдЬрдирд╛рдУрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╕рдорд░реНрдкрд┐рдд рд╣реИрдВред
d. рд╕рд╣рд╛рдиреБрднреВрддрд┐:
рдЕрдиреНрдп рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рднрд╛рд╡рдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рд╕рдордЭрдирд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдирд╛ред рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдХрд╛рд░реНрдпрдХрд░реНрддрд╛ рдФрд░ рдорд╛рдирд╕рд┐рдХ рд╕реНрд╡рд╛рд╕реНрдереНрдп рдкреЗрд╢реЗрд╡рд░ рд╕рд╣рд╛рдиреБрднреВрддрд┐ рдХрд╛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡реА рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
e. рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдХреМрд╢рд▓:
рд╕рдВрдмрдВрдзреЛрдВ рдХреЛ рдмрдирд╛рдирд╛ рдФрд░ рдмрдирд╛рдП рд░рдЦрдирд╛ред рдмрд╛рд░рд╛рдХ рдУрдмрд╛рдорд╛ рдЕрдкрдиреА рдЙрддреНрдХреГрд╖реНрдЯ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдХреМрд╢рд▓ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдкреНрд░рд╕рд┐рджреНрдз рд╣реИрдВред
**2. рд╕реАрдЦрдиреЗ рдХреА рдХреНрд╖рдорддрд╛
a. рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕:
рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдШрдЯрдХ рдХреЛ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рднрд╛рд╡рдирд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рд╡рд░реНрдХрд╢реЙрдк рдФрд░ рдорд╛рдЗрдВрдбрдлреБрд▓рдиреЗрд╕ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдЗрд╕реЗ рд╕реБрдзрд╛рд░рдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЙрдкрд▓рдмреНрдз рд╣реИрдВред
b. рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рдЕрдиреБрдкреНрд░рдпреЛрдЧ:
рд╕рд╣рд╛рдиреБрднреВрддрд┐ рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдХреМрд╢рд▓ рдХреЛ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡рд┐рдХ рдЬреАрд╡рди рдореЗрдВ рдЕрднреНрдпрд╛рд╕ рд╕реЗ рд╡рд┐рдХрд╕рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рдХреЙрд░реНрдкреЛрд░реЗрдЯ рдиреЗрддреГрддреНрд╡ рдХрд╛рд░реНрдпрдХреНрд░рдо рдЕрдХреНрд╕рд░ рд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЛ рд╢рд╛рдорд┐рд▓ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
See lessрд╕рдВрд╡реЗрдЧрд╛рддреНрдордХ рдмреБрджреНрдзрд┐ рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдШрдЯрдХтАФрдЖрддреНрдо-рдЬреНрдЮрд╛рди, рдЖрддреНрдо-рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг, рдкреНрд░реЗрд░рдгрд╛, рд╕рд╣рд╛рдиреБрднреВрддрд┐, рдФрд░ рд╕рд╛рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдХреМрд╢рд▓тАФрд╕реАрдЦрдиреЗ рдФрд░ рд╕реБрдзрд╛рд░рдиреЗ рдпреЛрдЧреНрдп рд╣реИрдВ, рдЬреЛ рд╡рд┐рд╢реЗрд╖ рдкреНрд░рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдФрд░ рд╡реНрдпрд╛рд╡рд╣рд╛рд░рд┐рдХ рдЕрдиреБрднрд╡ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд┐рдП рдЬрд╛ рд╕рдХрддреЗ рд╣реИрдВред
What are the main components of emotional intelligence (EI)? Can they be learned? Discuss. (150 words) [UPSC 2020]
Components of Emotional Intelligence (EI) and Their Learnability **1. Main Components of Emotional Intelligence a. Self-Awareness: Recognizing and understanding one's own emotions and their impact on behavior. For instance, effective leaders often exhibit high self-awareness by acknowledging their sRead more
Components of Emotional Intelligence (EI) and Their Learnability
**1. Main Components of Emotional Intelligence
a. Self-Awareness:
Recognizing and understanding one’s own emotions and their impact on behavior. For instance, effective leaders often exhibit high self-awareness by acknowledging their strengths and weaknesses.
b. Self-Regulation:
Managing and controlling one’s emotions in different situations. Prime Minister Narendra Modi demonstrated self-regulation during his speeches and crisis management, such as during the COVID-19 pandemic.
c. Motivation:
Using emotional factors to stay focused and achieve goals. Elon Musk exemplifies high motivation by continuously pursuing ambitious goals despite setbacks.
d. Empathy:
Understanding and sharing the feelings of others. For example, social workers and mental health professionals effectively utilize empathy to connect with and support their clients.
e. Social Skills:
Building and maintaining relationships effectively. Barack Obama is noted for his exceptional social skills, contributing to his effective leadership and diplomacy.
**2. Learnability of EI
a. Training and Development:
EI components can be developed through training and practice. Programs such as emotional intelligence workshops and mindfulness training are designed to enhance self-awareness and self-regulation.
b. Practical Application:
Practicing empathy and social skills in real-life interactions helps in developing these abilities. For example, corporate leadership programs often include EI training to improve workplace dynamics.
Conclusion:
The main components of Emotional IntelligenceтАФself-awareness, self-regulation, motivation, empathy, and social skillsтАФcan indeed be learned and improved through targeted training and practical application.
There is a view that the Official Secrets Act is an obstacle to the implementation of Right to Information Act. Do you agree with the view? Discuss.(150 words) [UPSC 2019
Official Secrets Act and Right to Information Act Agreement with the View: **1. Official Secrets Act and Its Impact a. Purpose and Limitations: The Official Secrets Act (OSA) of 1923 aims to protect sensitive government information related to national security and public safety. It restricts the disRead more
Official Secrets Act and Right to Information Act
Agreement with the View:
**1. Official Secrets Act and Its Impact
a. Purpose and Limitations:
The Official Secrets Act (OSA) of 1923 aims to protect sensitive government information related to national security and public safety. It restricts the disclosure of information deemed confidential, which can conflict with the principles of transparency and accountability promoted by the Right to Information Act (RTI) 2005.
b. Obstacle to Transparency:
The OSA can limit the scope of information accessible under RTI, thereby hindering the public’s right to know. For instance, in 2020, the Delhi High Court found that certain information withheld under the OSA was not directly related to national security and should be disclosed under RTI.
**2. Discussion and Recent Examples
a. Balancing Act:
While the OSA is essential for safeguarding national interests, it sometimes conflicts with the RTI Act’s goals. For example, the RTI application seeking details on the Rafale aircraft deal faced delays and denials based on the OSA, raising concerns about its overreach.
b. Recent Case:
In 2021, the Supreme Court ruled that information about the appointment of officials under the OSA should be provided if it does not compromise national security, illustrating the need for a balanced approach between secrecy and transparency.
Conclusion:
See lessYes, the Official Secrets Act can act as an obstacle to the effective implementation of the Right to Information Act. Ensuring a balance between national security and transparency is crucial for maintaining public trust and accountability.
рдПрдХ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рдпрд╣ рд╣реИ рдХрд┐ рд╢рд╛рд╕рдХреАрдп рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреЗ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдиреНрд╡рдпрди рдореЗрдВ рдПрдХ рдмрд╛рдзрд╛ рд╣реИред рдХреНрдпрд╛ рдЖрдк рдЗрд╕ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рд╕реЗ рд╕рд╣рдордд рд╣реИрдВ? рд╡рд┐рд╡реЗрдЪрдирд╛ рдХреАрдЬрд┐рдП ред (150 words) [UPSC 2019]
рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕рд╣рдорддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдзрд╛рд░: **1. рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐ a. рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдФрд░ рд╕реАрдорд╛рдПрдБ: рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо (Official Secrets Act) 1923 рдореЗрдВ рд▓рд╛рдЧреВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛, рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░рд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рд░рдЦрдирд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рджрд╕реНрддрд╛рд╡реЗрдЬрд╝реЛрдВ рдФрд░ рд╕реВрдЪрдиRead more
рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо
рд╕рд╣рдорддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдзрд╛рд░:
**1. рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рдкреНрд░рдХреГрддрд┐
a. рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рдФрд░ рд╕реАрдорд╛рдПрдБ:
рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо (Official Secrets Act) 1923 рдореЗрдВ рд▓рд╛рдЧреВ рдХрд┐рдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рдерд╛, рдЬрд┐рд╕рдХрд╛ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░реАрдп рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЗ рд╕рдВрд╡реЗрджрдирд╢реАрд▓ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░рд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд┐рдд рд░рдЦрдирд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рджрд╕реНрддрд╛рд╡реЗрдЬрд╝реЛрдВ рдФрд░ рд╕реВрдЪрдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд░рдиреЗ рдкрд░ рд░реЛрдХ рд▓рдЧрд╛рддрд╛ рд╣реИред
b. рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдкрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡:
рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо (RTI Act) 2005 рдХреЗ рддрд╣рдд рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХреЛрдВ рдХреЛ рд╕рд░рдХрд╛рд░реА рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдХрд░рдиреЗ рдХрд╛ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рд╣реИред рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреА рд░реЛрдХрдерд╛рдореЗрдВ RTI рдХреЗ рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдпреЛрдВ рдХреЗ рд╡рд┐рдкрд░реАрдд рд╣реЛ рд╕рдХрддреА рд╣реИрдВ, рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдпрд╣ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рдкреНрд░рд╡рд╛рд╣ рдФрд░ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛ рдХреЛ рдмрд╛рдзрд┐рдд рдХрд░рддреА рд╣реИред
**2. рд╡рд┐рд╡реЗрдЪрдирд╛
a. рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╕рдВрддреБрд▓рди:
рд╣рд╛рд▓рд╛рдВрдХрд┐ рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдХреЛ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХрддрд╛ рджреЗрддрд╛ рд╣реИ, рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреЗ рд▓рдХреНрд╖реНрдпреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╛рде рдПрдХ рд╕рдВрддреБрд▓рди рдмрдирд╛рдП рд░рдЦрдирд╛ рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реИред рд╣рд╛рд▓ рд╣реА рдореЗрдВ, 2022 рдореЗрдВ, рджрд┐рд▓реНрд▓реА рдЙрдЪреНрдЪ рдиреНрдпрд╛рдпрд╛рд▓рдп рдиреЗ рдирд┐рд░реНрдгрдп рджрд┐рдпрд╛ рдХрд┐ RTI рдХреЗ рддрд╣рдд рдорд╛рдВрдЧреА рдЧрдИ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рдХреЛ рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреЗ рддрд╣рдд рдЫреБрдкрд╛рдпрд╛ рдирд╣реАрдВ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рдЬрдм рддрдХ рдпрд╣ рд╡рд╛рд╕реНрддрд╡ рдореЗрдВ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рди рд╣реЛред
b. рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг:
рдЬрд╡рд╛рд╣рд░рд▓рд╛рд▓ рдиреЗрд╣рд░реВ рдпреВрдирд┐рд╡рд░реНрд╕рд┐рдЯреА (JNU) рдореЗрдВ RTI рдЖрд╡реЗрджрди рдХреЗ рддрд╣рдд рдХреБрдЫ рдЧреБрдкреНрдд рджрд╕реНрддрд╛рд╡реЗрдЬрд╝реЛрдВ рдХреА рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЛ рд▓реЗрдХрд░ рд╡рд┐рд╡рд╛рдж рд╣реБрдЖ рдерд╛, рдЬрд╣рд╛рдБ рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдиреЗ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛ рдХреА рдкреНрд░рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
See lessрд╣рд╛рдБ, рдЧреБрдкреНрдд рдмрд╛рдд рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рд╕реВрдЪрдирд╛ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░ рдЕрдзрд┐рдирд┐рдпрдо рдХреЗ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛рдиреНрд╡рдпрди рдореЗрдВ рдПрдХ рдмрд╛рдзрд╛ рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдпрд╣ рдкрд╛рд░рджрд░реНрд╢рд┐рддрд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рдирд┐рдпрдВрддреНрд░рдг рдХреЛ рд╕реАрдорд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рдЖрд╡рд╢реНрдпрдХ рд╣реИ рдХрд┐ рдПрдХ рд╕рдВрддреБрд▓рди рдмрдирд╛рдП рд░рдЦрд╛ рдЬрд╛рдП, рдЬрд╣рд╛рдБ рд╕реБрд░рдХреНрд╖рд╛ рдФрд░ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рджреЛрдиреЛрдВ рдХреА рд░рдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛ рд╕рдХреЗред
What do you understand by probity in governance? Based on your understanding of the term, suggest measures for ensuring probity in government.(150 words) [UPSC 2019]
Probity in Governance Definition: Probity in governance refers to the adherence to ethical principles, integrity, and transparency in public administration. It ensures that public officials act with honesty, accountability, and fairness, maintaining the trust of the public. Measures for Ensuring ProRead more
Probity in Governance
Definition: Probity in governance refers to the adherence to ethical principles, integrity, and transparency in public administration. It ensures that public officials act with honesty, accountability, and fairness, maintaining the trust of the public.
Measures for Ensuring Probity:
**1. Strengthening Transparency Mechanisms
a. Implementing E-Governance:
Adopting digital platforms for public services and procurement can reduce corruption and enhance transparency. For example, IndiaтАЩs e-GP (e-Procurement) system aims to streamline procurement processes and minimize fraud.
b. Public Disclosure:
Mandating the disclosure of assets and liabilities by public officials can deter unethical behavior. The Lokpal and Lokayuktas Act, 2013 in India requires public officials to declare their assets and liabilities.
**2. Ensuring Accountability
a. Establishing Robust Audit Systems:
Regular audits by independent agencies can help identify and address irregularities. For instance, the Comptroller and Auditor General (CAG) of India plays a crucial role in auditing government expenditure.
b. Strengthening Anti-Corruption Bodies:
Empowering bodies like the Central Vigilance Commission (CVC) to investigate and address corruption complaints can enhance accountability.
**3. Promoting Ethical Training
a. Conducting Regular Workshops:
Training programs for government employees on ethics, legal compliance, and integrity can foster a culture of probity. The Integrity Pact introduced by the CVC is an example of encouraging ethical conduct in procurement processes.
Ensuring probity in governance requires a combination of transparency, accountability, and continuous ethical education to uphold the principles of integrity and trust in public administration.
See less"рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдЕрдкрдиреЗ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХрд╛ рдПрдХ рд░реВрдк рд╣реИред" рдХреНрдпрд╛ рдЖрдк рдЗрд╕ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░ рд╕реЗ рд╕рд╣рдордд рд╣реИрдВ ? рдЕрдкрдиреЗ рдЙрддреНрддрд░ рдХреА рддрд░реНрдХрд╕рдВрдЧрдд рд╡реНрдпрд╛рдЦреНрдпрд╛ рдХрд░реЗрдВред (150 words) [UPSC 2019]
рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рдФрд░ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рд╕рд╣рдорддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдзрд╛рд░: **1. рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡ a. рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛: рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреЛ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпрддрдГ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХрд╛ рджреБрд░реБрдкрдпреЛрдЧ рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдпрджрд┐ рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рдЕрдкрдиреЗ рдХрд░реНрддрд╡реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ, рддреЛ рдпрд╣ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХрд╛ рдПрдХ рд░реВрдк рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдпрджрд┐ рдпрд╣ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдЧрдд рдпрд╛ рд░рд╛рдЬрдиреАрддRead more
рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рдФрд░ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░
рд╕рд╣рдорддрд┐ рдХрд╛ рдЖрдзрд╛рд░:
**1. рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛ рдФрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡
a. рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛:
рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреЛ рд╕рд╛рдорд╛рдиреНрдпрддрдГ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХрд╛ рджреБрд░реБрдкрдпреЛрдЧ рдорд╛рдирд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред рдпрджрд┐ рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рдЕрдкрдиреЗ рдХрд░реНрддрд╡реНрдпреЛрдВ рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ, рддреЛ рдпрд╣ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХрд╛ рдПрдХ рд░реВрдк рд╣реЛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдпрджрд┐ рдпрд╣ рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐рдЧрдд рдпрд╛ рд░рд╛рдЬрдиреАрддрд┐рдХ рд▓рд╛рдн рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдпрд╛ рдЬрдирддрд╛ рдХреА рдЬрд░реВрд░рддреЛрдВ рдХреА рдЕрдирджреЗрдЦреА рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред
b. рд╢рд╛рд╕рди рдкрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡:
рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рдХрд╛ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рд╢рд╛рд╕рди рдФрд░ рдЬрдирддрд╛ рдХреЗ рд╡рд┐рд╢реНрд╡рд╛рд╕ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рдХреЗ рд▓рд┐рдП, Bihar рдореЗрдВ 2019 рдХреЗ рдмрд╛рдврд╝ рд░рд╛рд╣рдд рдХрд╛рд░реНрдп рдореЗрдВ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░рд┐рдпреЛрдВ рдХреА рд╡рд┐рдлрд▓рддрд╛ рдиреЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рд▓реЛрдЧреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЧрдВрднреАрд░ рд╕рдорд╕реНрдпрд╛рдПрдБ рдЙрддреНрдкрдиреНрди рдХреА, рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рдпрд╣ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХреА рдЕрдирджреЗрдЦреА рдХрд╛ рдЙрджрд╛рд╣рд░рдг рдмрди рдЧрдпрд╛ред
**2. рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдФрд░ рдкрд░рд┐рдгрд╛рдо
a. рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдХреА рдХрдореА:
рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рдЬрд╡рд╛рдмрджреЗрд╣реА рдХреА рдХрдореА рдХреЛ рджрд░реНрд╢рд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЬреЛ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреЗ рд╕рдорд╛рди рд╣реИред COVID-19 рдЯреАрдХрд╛рдХрд░рдг рдЕрднрд┐рдпрд╛рди рдореЗрдВ рдХреБрдЫ рд░рд╛рдЬреНрдпреЛрдВ рдореЗрдВ рдкреНрд░рдмрдВрдзрди рдХреА рдХрдореА рдиреЗ рдЯреАрдХрд╛рдХрд░рдг рдХреА рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд╢реАрд▓рддрд╛ рдХреЛ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд┐рдпрд╛ред
b. рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдкрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡:
рдЗрд╕рд╕реЗ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕реЗрд╡рд╛рдУрдВ рдХреА рдЖрдкреВрд░реНрддрд┐ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рд╣реЛрддреА рд╣реИ рдФрд░ рдирд╛рдЧрд░рд┐рдХреЛрдВ рдХреЗ рдЕрдзрд┐рдХрд╛рд░реЛрдВ рдХрд╛ рдЙрд▓реНрд▓рдВрдШрди рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ, рдЬрд┐рд╕реЗ рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рджреЗрдЦрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИред рдпрд╣ рд╕рд╛рд░реНрд╡рдЬрдирд┐рдХ рд╕рдВрд╕рд╛рдзрдиреЛрдВ рдХреА рдмрд░реНрдмрд╛рджреА рдФрд░ рд╕реЗрд╡рд╛ рдкреНрд░рдгрд╛рд▓реА рдХреА рдЕрдЦрдВрдбрддрд╛ рдХреЛ рдиреБрдХрд╕рд╛рди рдкрд╣реБрдВрдЪрд╛рддрд╛ рд╣реИред
рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖:
See lessрд╣рд╛рдВ, рд▓реЛрдХ рд╕реЗрд╡рдХ рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рдХрд░реНрддрд╡реНрдп рдХрд╛ рдЕрдирд┐рд╖реНрдкрд╛рджрди рднреНрд░рд╖реНрдЯрд╛рдЪрд╛рд░ рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рджреЗрдЦрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ рдХреНрдпреЛрдВрдХрд┐ рдпрд╣ рд╕реМрдВрдкреА рдЧрдИ рд╢рдХреНрддрд┐ рдХрд╛ рджреБрд░реБрдкрдпреЛрдЧ рдХрд░рддрд╛ рд╣реИ рдФрд░ рдЬрдирддрд╛ рдХреЗ рдХрд▓реНрдпрд╛рдг рдХреЛ рдирдХрд╛рд░рд╛рддреНрдордХ рд░реВрдк рд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд┐рдд рдХрд░рддрд╛ рд╣реИред